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Leitura de textos III: uma proposta metodológica

COORDENAÇÃO: Regina Souza Gomes (UFRJ)

ORGANIZAÇÃO: Núcleo de Pesquisas em Semiótica (NUPES-UFRJ)

PERÍODO: 24/04/18 a 05/06/18, às terças-feiras, de 13h30 a 15h30

INSCRIÇÕES: 05/03/18 a 24/04/18

VAGAS: 25

LOCAL DE INSCRIÇÃO: Seção de Cultura e Extensão da Faculdade de Letras da UFRJ ou pelo email extensao@letras.ufrj.br

PÚBLICO-ALVO: professores de ensino fundamental, médio e superior; alunos de graduação; alunos de pós-graduação

INFORMAÇÕES: reginagomes@letras.ufrj.br

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FOLHETO COM INFORMAÇÕES PRINCIPAIS

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Resumo da proposta:

O curso de extensão 'Leitura de textos: uma proposta metodológica III’ pretende apresentar, a partir da fundamentação teórica da semiótica discursiva, uma metodologia de leitura eficiente e reflexiva de textos de diversos gêneros (midiáticos, poéticos, etc.). Considerando a leitura como a apreensão, por meio dos elementos concretos do texto, de suas estruturas mais abstratas, sem deixar de levar em conta os implícitos, as intertextualidades, a interdiscursividade, a polissemia, a interação intersubjetiva e os componentes históricos que constituem os discursos, o trabalho a ser desenvolvido busca orientar o leitor a descobrir as estratégias e recursos que constituem o modo de construção dos sentidos dos textos. O curso propiciará uma introdução à reflexão teórica, aliada a atividades práticas de análise de textos diversos. Nessa terceira parte do curso, serão enfocados os seguintes temas: implícitos (pressupostos e subentendidos) e seu papel argumentativo; a intertextualidade e interdiscursividade; as paixões “de papel” e sua concretização no discurso, no enunciado e na enunciação; outros recursos argumentativos, além dos tratados nas edições anteriores do curso (argumento de autoridade, argumento baseado em provas concretas, desqualificação do discurso do outro, etc.) e a espacialização e aspectualização espacial.

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CRONOGRAMA DE AULAS

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24/04/18 –  Conceito de texto, a organização semântica abstrata dos textos e leitura – Regina Gomes, Sara Raquel A. da Silva.

Roteiro de aula para download.

Indicação bibliográfica (texto acessível na web):

GOMES, R. S.; MANCINI, Renata. Textos midiáticos: uma introdução à semiótica discursiva. Atas do IX FELIN. Rio de Janeiro: UERJ, 2007.

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08/05/18 – A interação enunciativa e implícitos: pressupostos e subentendidos – Júlio César de Oliveira

Material será distribuído pelo professor. 

Roteiro de aula.

Indicação bibliográfica para aprofundamento:

FIORIN, J. L. A linguagem em uso. In: ______. Introdução à linguística: objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2012.

 

15/05/18 – Recursos argumentativos nos textos – Charleston Chaves

Roteiro de aula

Indicação bibliográfica para aprofundamento:

FIORIN, J. L. As figuras de pensamento: estratégia do enunciador para persuadir o enunciatário. Alfa, São Paulo, vol. 32, p. 53-67, 1988.

FIORIN, J. L. Argumentação e discursoBakhtiniana, São Paulo, Número 9 (1), p. 53-70, Jan./Jul. 2014.

BARROS, D. L. P. de. Procedimentos de desqualificação dos discursos. Itinerários, São Paulo, número 3, p. 149-164, 1992.

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22/05/18 – Interdiscursividade e intertextualidade – Marcia Cabral

Roteiro de aula.

Indicação bibliográfica para aprofundamento:

FIORIN, José Luiz. Interdiscursividade e intertextualidade. In: BRAIT, Beth (org.). Bakhtin: outros conceitos-chave. São Paulo: Contexto, 2006, p.161-194.

BARROS, D. L. P. de; FIORIN, J. L. (orgs.). Dialogismo, polifonia, intertextualidade. São Paulo: Edusp – Editora da Universidade de São Paulo, 1994.

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29/05/18 – As paixões e sua discursivização – Tiana Andreza Antunes

Roteiro de aula

Indicação bibliográfica para aprofundamento:

BARROS, Diana L. P. Paixões e apaixonados: exame semiótico de alguns percursos. Cruzeiro semiótico, nº 11/12, São Paulo, 1990.

_______. Teoria semiótica do texto. São Paulo: Ática, 2008.

______. Estudos discursivos da intolerância: o ator da enunciação excessivo. Cadernos de estudos linguísticos. Campinas, p. 7-24 - jan./abr. 2016.

FIORIN, José Luiz. Semiótica das paixões: o ressentimento. Alfa, São Paulo, no. 51, vol 1, p. 9-22, 2007.

FIORIN, José Luiz. Paixões, afetos, emoções e sentimentos. CASA, Vol.5, n.2, p. dezembro de 2007.

FONTANILLE, Jacques. Semiótica do discurso. Trad. de Jean Cristtus Portela. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2012.

GOMES, R. S. Paixões e argumentação na mídia impressa. In: EMEDIATO, W.; MACHADO, I. L.; MELLO, R. (orgs.) Anais do III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação. Belo Horizonte: UFMG, 2008.

PLATÃO, Francisco S.; FIORIN, José L. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 1995.

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05/06/18 – Espacialização e aspectualização espacial – Regina Gomes

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Roteiro de aula

Textos utilizados completos:

Quadrinhos, canções e reportagens completas (arquivo com textos e links).
 

Leituras complementares para aprofundamento:

FIORIN, J. L. As astúcias da enunciação: as categorias de pessoa, espaço e tempo. São Paulo: Contexto, 2016.

GOMES, R. S. Um olhar semiótico sobre a atualidade: a aspectualização a partir de Greimas. In: Estudos Semióticos. [on-line], volume 14, n. 1 (edição especial). Editores convidados: Waldir Beividas e Eliane Soares de Lima. São Paulo, março de 2018, p. 108– 116. Disponível em: h  i. Acesso em 20/03/18.

​GOMES, R. S. O enunciatário em poesias digitais. In: CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada, vol. 13, n. 2 , Araraquara, 2015, p. 343-369. Disponível online em:  Acesso em 21/10/2016.

GOMES, R. S. (org.). Aspectualização pela análise de textos. Rio de Janeiro: Letras/UFRJ, 2014.

​GOMES, R. S. Interação e aspectualização na poesia digital. In: RODRIGUES, M. G; ABRIATA, V.L.R.; MELLO, G.C.V.de; MANZANO, L.C.G; CÂMARA, N.S. (orgs). Discurso: sentidos e ação. Franca, SP: UNIFRAN, 2015.

GOMES, R. S. Aspectualização em poesias eletrônicas. In: PORTELA, Jean C. et al. Semiótica: identidade e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012.

GOMES, R. S. Aspectualização e modalização no jornal: expectativa e acontecimento. In: Estudos Semióticos. Disponível em: ï¬‚ch.usp.br/dl/semiotica/es i. Editores Responsáveis: Francisco E. S. Merçon e Mariana Luz P. de Barros. Volume 8, Número 2, São Paulo, Novembro de 2012, p. 11–20.

GREIMAS, A. J.; COURTÉS, J. Dicionário de Semiótica. Trad. Alceu Dias Lima et. al. São Paulo: Contexto, 2008 [1993].

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PROGRAMA:

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UNIDADE I – TEXTO, ESTRUTURAS DISCURSIVAS E RELAÇÃO ENUNCIADOR-ENUNCIATÁRIO

1.1. Conceito de texto, estruturas abstratas e leitura.

1.2 . Enunciação, enunciador e enunciatário

1.3. Os implícitos: pressupostos e subentendidos

 

UNIDADE II – ALGUNS RECURSOS ENUNCIATIVOS

  1. Recursos argumentativos: argumento de autoridade, provas concretas, desqualificação do discurso do outro, etc.

1.2. Espacialização e aspectualização espacial

 

UNIDADE II – AS ESTRUTURAS DISCURSIVAS DE NATUREZA SEMÂNTICA

2.1. As paixões e seus modos de discursivização nos textos

2.2. Intertextualidade e interdiscursividade.

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